Öğrenciler ilkokuldan başlayarak yaşamları boyunca ders seçme, okul seçme, meslek seçme veya ders dışı etkinliklerden birine yönelme konularında karar verirler. Verilen bu kararlardan bazıları küçük ve önemsiz görülebilir. Ancak verilen her kararın geleceğimizi olumlu ya da olumsuz olarak belirleyici etkileri vardır. Bu nedenle öğrencilerin doğru ve isabetli karar vermeleri oldukça önemlidir. Öğrenciler ders, okul ve alan tercih ederken ilgi ve yeteneklerinin ne kadar farkında olurlarsa kararları da o derece doğru olacaktır. Kişinin herhangi bir konuda doğru tercihler yapabilmesi için en başta ne istediğini ve ne gibi imkanlara (yeteneklere, ilgi duyduğu alanlara, mali olanaklara ve çevre desteğine) sahip olduğunu bilmesi gerekmektedir. Bir öğrenci yeteneklerine ilişkin doğru, gerçekçi ve zengin bir benlik kavramına sahip olduğu sürece, ders ve okul seçerken isabetli karar verme olasılığı artmaktadır(okulweb.meb.gov.tr, 2012). Bir kimsenin sahip olduğu bazı özellikleri hakkındaki bilgisi çok açık, kesin ve doğru olabildiği halde; bazı özellikleri hakkındaki bilgisi eksik, bulanık ve hatta yanlış olabilir.